Ourense 2025-26
Dal 23 al 28 novembre abbiamo partecipato a un’attività di job shadowing presso l’IES As Lagoas di Ourense, in Galizia. Il gruppo era composto da quattro docenti: il prof. Cioni e il prof. Mascia (Matematica e Fisica), la prof.ssa D’Amico (Filosofia e Scienze Umane) e la prof.ssa Lacorte (Storia e Filosofia). L’obiettivo dell’esperienza era osservare dall’interno l’organizzazione scolastica, le pratiche didattiche, i progetti e la vita quotidiana di un istituto spagnolo, così da favorire un confronto professionale e culturale.
IES As Lagoas è un istituto secondario articolato in ESO e Bachillerato, con indirizzi scientifici, umanistici e artistici. L’istituto è noto per l’attenzione all’innovazione didattica, alla progettualità europea, alla valorizzazione delle discipline STEM e alla promozione del benessere educativo, elementi che ne fanno un contesto ideale per attività di osservazione e scambio.
Lunedì 23 novembre, siamo stati accolti calorosamente con un concerto di musica afro-cubana eseguito dagli studenti dell’istituto e guidafo da un'esperta esterna, che ha rappresentato un momento di benvenuto molto coinvolgente.
A seguire, due studentesse dell’ultimo anno, di cui una ci ha fatto visita l'anno scorso a francavilla sempre nell'ambito del progetto erasmus, ci hanno guidati in una visita completa della scuola, mostrandoci aule, laboratori, auditorium, spazi dedicati ai diversi indirizzi e la scuola primaria adiacente.
Nel pomeriggio abbiamo assistito a una lezione di teatro dell’indirizzo artistico, osservando da vicino metodologie e attività creative sviluppate dall’istituto.
Martedì la mattina ci siamo suddivisi in due gruppi — area scientifica e area umanistica — per seguire lezioni coerenti con le nostre discipline e osservare da vicino pratiche didattiche, interazione docente-studente e tecniche di gestione dell’aula.
Nel pomeriggio abbiamo visitato la cittadina di Allariz, nota per il suo centro storico e i progetti ambientali, per poi concludere la giornata con un momento di relax alle terme di Ourense.
Mercoledì la prima parte della mattinata è stata dedicata nuovamente all’osservazione delle lezioni per poi partecipare alla realizzaziome di un podcast dove degli studenti ci hanno intervistato in italiano e inglese.
Successivamente, siamo stati accompagnati da alcuni studenti della scuola secondaria di primo grado, nel sistema scolastico italiano, locale in una visita guidata di Ourense, che hanno condotto in inglese, illustrandoci i principali punti d’interesse e la loro realtà scolastica.
Nel pomeriggio i docenti dell’area scientifica hanno partecipato a un laboratorio di preparazione alle Olimpiadi di Matematica, le docenti dell’area umanistica hanno visitato la vicina Scuola di Lingue, assistendo a una lezione di italiano per stranieri.Giovedì, docenti e colleghi spagnoli ci hanno accompagnati in una visita culturale a Santiago de Compostela, dove abbiamo avuto modo di esplorare il centro storico, la famosa Cattedrale e i luoghi simbolici del Cammino di Santiago.
In serata abbiamo condiviso un momento di confronto informale in un pub tipico di Ourense, occasione preziosa per discutere insieme impressioni e pratiche didattiche.
Venerdì siamo rientrati all’IES As Lagoas per assistere al concerto di Santa Cecilia, organizzato nell’auditorium dell’istituto come evento di chiusura della settimana musicale.
A metà mattinata le colleghe spagnole ci hanno accompagnato alla stazione, dove abbiamo preso il treno per il ritorno.
L’esperienza di job shadowing all’IES As Lagoas ha rappresentato un’importante occasione di crescita professionale.
Abbiamo potuto osservare:
- approcci didattici innovativi e diversificati;
- un’offerta formativa ricca e integrata tra indirizzi scientifici, umanistici e artistici;
- un forte investimento nei progetti europei e nella promozione delle competenze trasversali;
- un clima relazionale accogliente e collaborativo.